为全面唱响“小手拉大手，共建生态家园”主旋律，切实营造魅力和谐的尚义新风貌，更好地推动环境建设，开展以“同建一个家、共创一座城”为主题的“五个一”环保主题教育活动。现将活动总结如下：

１、小手写，大手评。

一是由学生小手写对身边环境卫生小事感受或对家庭和家庭成员不良文明卫生做法的文章，家长查阅、签名、教师评价，使活动影响更广、更有教育意义。

二是印发致学生家长的一封信。号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用，做子女榜样，自觉改变日常生活中不文明和不卫生的习惯，积极参与到保护环境活动中去。

２、小手拉，大手迎。

“从我做起，从小事做起”，通过“小手”的带动，促使家长养成良好的习惯。在校内,通过主题队会、国旗下演讲、童谣创作、文艺演出等形式，开展环保主题教育活动，增强生态意识，养成环保习惯。

３、手拉手、互相评。

成立“小手拉大手，共建生态家园、”行动队，评定环保卫士、卫生文明班级和手拉手和谐家庭，树立榜样，以点带面，增强学生和家长以及社会保护环境的意识和社会责任感。

4、手拉手、齐动手。

举办环保绘画大赛。引导少先队员发挥想象力和创造力，围绕“小手拉大手  共建生态家园”的活动主题，创作绘画作品，用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。

通过这一系列的活动，创造性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学伙伴、亲朋好友参与到改善两个环境行动之中。这次活动共征集征文50篇，绘画作品20幅并展出，评定环保卫士30名、卫生文明班级5个和手拉手和谐家庭5个。学生与家长一起学习生态创建公约，增强生态意识，养成文明习惯，与家长手拉手共建生态家园。这次活动提高了师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。提升了师生的道德品位，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

本次“小手拉大手，共建生态家园”活动突出新老尚义人“同建一个家，共创一座城”的信心和决心，确保活动真正达到预期的目标：“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好效果。为家乡天蓝水净、地绿山青贡献一份力量。